Аналитическая часть
Введение
Целями самообследования являются обеспечение доступности и
открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка
отчета о результатах самообследования (далее - Отчет).
В процессе самообследования проводится оценка образовательной
деятельности, структуры управления учреждения, содержания и качества
подготовки обучающихся, организации образовательной деятельности,
материально-технической базы, качества кадрового обеспечения,
функционирования внутренней системы оценки качества образования.
Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:
- планирование и подготовка работ по самообследованию МБУ ДО ЭБЦ;
- организация и проведение самообследования;
- обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета.
Результаты самообследования должны мотивировать всех участников
образовательного процесса на заинтересованный коллективный поиск
реальных решений проблем, ориентировать на дальнейшее саморазвитие.
Нормативная база
При организации и проведении самообследования МБУ ДО ЭБЦ
руководствуется следующими нормативными документами:
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
2. Приказ Минобразования и науки Российской Федерации от 14 июня
2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения
самообследования образовательной организацией».
3. Постановление Правительства Российской Федерации от 24 марта 2022
г. № 450 «О внесении изменений в постановление Правительства
Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662».
4. Положение о порядке проведения самообследования МБУ ДО ЭБЦ.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
Раздел 1. Общие сведения об образовательной организации
Полное наименование образовательной организации в соответствии с
уставом: муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования эколого-биологический центр
Учредитель: Муниципальное учреждение Управление
образования Миллеровского района
Место нахождения (юридический адрес): 346130, Ростовская
область, город Миллерово, ул. Розы Люксембург, д. 10
Места осуществления образовательной деятельности в соответствии с
лицензией на право осуществления образовательной деятельности:
МБОУ гимназия № 1, адрес: г. Миллерово, ул. Плеханова, 8
МБОУ СОШ № 2, адрес: г. Миллерово, ул. Осоавиахимовская, 15
МБОУ СОШ №4 имени Героя России В.С. Пащенко, адрес: ул.
Менделеева, 37
МБОУ лицей № 7, адрес: ул. Квартал им. Маршала Ефимова, 9
МБОУ Первомайская СОШ, адрес: Миллеровский район, х.
Малотокмацкий, ул. Школьная, 3
МБОУ Колодезянская СОШ: с. Колодези, ул. Советская, 13
МБОУ Кудиновская ООШ, с. Кудиновка, ул. Победы, 27
МБДОУ Ивановский д/с, адрес: Миллеровский район, х. Ивановка, ул.
Черемушки, 25
МБДОУ д/с №1, адрес: г. Миллерово, ул. Чкалова, 6
МБДОУ д/с №2, адрес: г. Миллерово, ул. Льва Толстого, 31
МБДОУ д/с №3, адрес: г. Миллерово, ул. Менделеева, 35
МБДОО д/с №8, адрес: г. Миллерово, ул. Квартал им. Маршала
Ефимова, 8
МБДОУ д/с №14, адрес: г. Миллерово, ул. Дмитрия Кравцова, 1
МБДОУ д/с №10, адрес: г. Миллерово, ул. Думенко, 34
МБДОУ д/с №18, адрес: г. Миллерово, пер. Коммунальный, 7
Свидетельства о регистрации права оперативного управления
имущества:
- От 06.03.2008 г. № 61-61-27/007/2008-330;
- От 22.05.2015 г. № 61-61-26/033/2010-167
1.5.
Наименования филиала (филиалов) организации в соответствии с
уставом: нет.
1.6.
Места осуществления образовательной деятельности в соответствии с
лицензией на право осуществления образовательной деятельности в
филиале (филиалах): нет.
Раздел 2. Сведения об образовательной организации
2.1. Телефон (с указанием кода междугородней связи):
8-863-85-3-09-04
2.2. Адрес электронной почты: eco30904@yandex.ru
2.3. Официальный сайт: www.ecobiocentr.profiedu.ru
2.1. Сведения о наличии лицензии на право осуществления
образовательной деятельности
Учреждение осуществляет образовательную деятельность в
соответствии с лицензией серия 61Л01 № 0002141, выданной Региональной
службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области, от
6 апреля 2015 г., регистрационный номер №4584 без срока действия.
МБУ ДО ЭБЦ осуществляет свою деятельность в соответствии с
федеральными, региональными, муниципальными нормативными правовыми
актами в области образования, на основании Устава, принятого общим
собранием трудового коллектива (протокол от 06.02.2023 г. № 1),
утвержденного приказом МУ Управление образования Миллеровского
района от 13.02.2023 г. № 155, зарегистрированного в Межрайонной
Инспекции ФНС по Ростовской области за ГРН 2236100135137 от 13.03.2023
года.
Учреждение реализует программы дополнительного образования
естественнонаучной, туристско-краеведческой, художественной
направленностей.
2.2. Сведения о должностных лицах образовательной организации
№ п/п
Наименование
ФИО
Контактный
должности
телефон
1
Директор
Пикалева Марина
8-863-85-3-09-04
Сергеевна
2
Методист
Бабицкая Наталья
8-863-85-3-09-04
Анатольевна
3
Методист
4
Методист
Кривогузова Юлия
Валерьевна
Морозова Марина
Николаевна
8-863-85-3-09-04
8-863-85-3-09-04
2.3. Особенности управления образовательной организацией
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с
нормативными правовыми актами Российской Федерации и осуществляется
на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом Учреждения является Директор.
Коллегиальными органами управления Учреждения являются:
Собрание трудового коллектива работников Учреждения
Педагогический совет
Совет учреждения
Деятельность каждого органа регламентируется соответствующим
локальным актом Учреждения – Положением о данном органе
самоуправления.
Собрание трудового коллектива работников Учреждения – постоянно
действующий коллегиальный орган управления Учреждением.
Совет учреждения – выборный орган, в состав которого входят
представители всех участников образовательного процесса – трудового
коллектива, родительской общественности, обучающихся (с правом
совещательного голоса).
Для эффективности управления координируется деятельность всего
педагогического коллектива через четкое определение уровней управления,
их функционала и связей между ними.
Педагогический совет как орган управления образовательной
деятельностью в течение учебного года рассматривал вопросы повышения
профессиональной компетенции педагогических работников¸ повышения
качества дополнительного образования, итогов контроля состояния обучения
и воспитания в детских объединениях, совершенствования внутренней
системы оценки качества образования, обобщения актуального опыта работы
педагогов, представления к награждению.
Педагогический совет принимал решения о принятии дополнительных
общеобразовательных программ, локальных актов в рамках своей
компетенции, актуализировал образовательную программу и Программу
развития учреждения.
Рассматривались также нормативно-правовые документы федерального
и регионального уровня. Реализация принципа государственнообщественного характера управления и коллегиальное принятие решений,
определяющих стратегию и тактику развития учреждения, способствует
повышению открытости и конкурентоспособности его деятельности.
В соответствии с планом внутреннего должностного контроля в
течение учебного года осуществлялся контроль следующих направлений
деятельности: нормативно-правовое обеспечение, образовательная
деятельность, научно-методическая, организационно-управленческая,
досуговая, финансово-экономическая, делопроизводство, охрана труда.
В 2025 году Советами учреждения рассматривались и принимались
локальные нормативные акты:
Соглашение по охране труда между администрацией и профсоюзным
комитетом МБУ ДО ЭБЦ;
Порядок организации работы по рассмотрению обращений граждан в
муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования
эколого-биологический центр;
Положение об организации и осуществлении образовательной
деятельности по дополнительным общеразвивающим программам в
муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования
эколого-биологический центр;
Положение о разработке, структуре и порядке утверждения
дополнительных общеразвивающих программ муниципального
бюджетного учреждения дополнительного образования экологобиологический центр;
Положение о заполнении, ведении и проверке журнала учета работы
педагога дополнительного образования в муниципальном бюджетном
учреждении дополнительного образования эколого-биологический
центр;
Положение о режиме занятий обучающихся в муниципальном
бюджетном учреждении дополнительного образования экологобиологический центр;
Положение о программе Наставничества в муниципальном бюджетном
учреждении дополнительного образования эколого-биологический
центр.
2.4. Обеспечение охраны труда и техники безопасности
В соответствии с планом работы учреждения предусматриваются и
обеспечиваются меры по охране жизни и здоровья обучающихся и
обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса.
- систематически проводятся инструктажи по технике безопасности в
объединениях обучающихся согласно имеющимся инструкциям и
запланированным по содержанию дополнительных общеобразовательных
программ, экскурсиям, практическим работам;
- педагоги своевременно ознакомлены с правилами СанПиНа, действующими
для учреждений дополнительного образования;
- своевременно проводятся инструктажи и проверяются знания педагогов
дополнительного образования по охране труда и технике безопасности;
- все рабочие места педагогов дополнительного образования аттестованы;
- оформлено соответствующая документация по охране труда и технике
безопасности, созданы условия для соблюдения санитарных норм и правил.
Освещенность помещения учреждения и в базовых образовательных
учреждениях доведена до нормы;
- сохранен спектр здоровье сберегающих технологий.
В течение учебного года проводились профилактические мероприятия
по сохранению здоровья и правилам дорожного движения с обучающимися
(беседы, занятия, конкурсы и др.).
О результативности работы по обеспечению безопасности учебновоспитательного процесса и охраны труда свидетельствует отсутствие
случаев травматизма среди педагогов и обучающихся и нестандартных
чрезвычайных ситуаций, отсутствие обращений по вопросу нарушения
психологического климата в трудовом и детских коллективах.
2.5. Управление процессом развития образовательного учреждения
Управление развитием образовательного учреждения понимается как
часть осуществляемой управленческой деятельности, в которой посредством
планирования, организации, руководства и контроля процессов разработки и
освоения новшеств обеспечивается целенаправленность и организованность
деятельности коллектива образовательного учреждения по наращиванию его
образовательного потенциала, повышение уровня его использования и, как
следствие, получение качественно новых результатов образования.
Программа развития МБУ ДО ЭБЦ на 2023 - 2028 гг. – нормативноправовой документ, который направлен на реализацию государственной
политики РФ в области дополнительного образования детей, определяет цели
и задачи, стратегию и тактику развития учреждения, приоритетные
направления его деятельности, механизм реализации и предполагаемый
результат развития учреждения в указанный период. Данная программа
является логическим продолжением ранее действующей программы, цель
которой была – обеспечение высокого качества образовательной
деятельности с ориентацией на духовно-нравственные ценности, а также
повышение конкурентоспособности на рынке образовательных и социальных
услуг.
Образовательный процесс учреждения соответствует современным
требованиям по организации, содержанию и методическому обеспечению.
Вся деятельность учреждения отслеживается методической службой.
Содержание научно-методической работы по повышению
профессионального мастерства и квалификации педагогических и
административных работников обеспечивалось в следующих формах:
- оказание информационной, методической и консультационной помощи
педагогическим работникам по подготовке к квалификационной аттестации;
- проведение открытых занятий, методических семинаров, консультаций;
- подготовка педагогов дополнительного образования к муниципальным и
региональным конкурсам профессионального мастерства, семинарам, РМО;
- оказание методической помощи молодым педагогам при разработке
дополнительных общеобразовательных программ, учебно-тематических
планов и отчетной документации.
Особое внимание методическая служба, как ключевому фактору
повышению эффективности и качества образовательного процесса, освоения
современных педагогических технологий, уделяет систематической работе
по обеспечению курсовой подготовки в ГБОУ ДПО РО РИПК и ПРО и
подготовки материалов для аттестации педагогов дополнительного
образования на первую и высшую квалификационную категории.
Социально-образовательные проекты осуществляют реализацию комплекса
мероприятий по вовлечению местного населения в сохранение особо
охраняемых природных территорий, включает в себя следующие
мероприятия: определение и обследование модельной территории, входящей
в природно-заповедный фонд Миллеровского района – ООПТ «Сухая балка»,
проведение просветительских мероприятий, посвященных природнозаповедному фонду – выступление агитбригады «Экотеатр»; реализация
природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята –
Дошколята», «Эколята» и «Молодые защитники Природы», проведение
экологического квеста «Экопоиск», участие в Днях весеннего и осеннего
древонасаждения, разработка экскурсионных маршрутов для организации и
проведения мероприятий (акций) с участием обучающихся экологического
центра и местным населением.
В 2025 году педагоги дополнительного образования экологобиологического центра были активными участниками Межрегионального
общественного движения Друзей заповедных островов (ДЗО).
Движение Друзей заповедных островов – это неформальное общественное
объединение взрослых и детей, помогающих сохранению заповедной
природы и культурного наследия России. Миссия: формирование
общественной поддержки заповедных территорий России.
Цель: экологическое просвещение и вовлечение детей и взрослых в
природоохранную и просветительскую деятельность на благо заповедных
территорий России.
Задачи Движения:
-профориентация детей и молодежи в сфере охраны природы и заповедного
дела;
-создание сети Клубов Друзей заповедных островов при заповедниках,
национальных парках и других ООПТ России и организация их
взаимодействия;
-реализация детских и молодежных просветительских и природоохранных
проектов в поддержку заповедных территорий России;
-обмен опытом, методическое и информационное обеспечение участников
Движения Друзей заповедных островов.
Идея Движения: любое проактивное сообщество берет под опеку ближнюю
заповедную территорию и реализует с ней совместные социальные
взаимовыгодные проекты, сохраняя природное и культурное наследие.
Заповедная территория объединяет вокруг активные сообщества местных
жителей, школьников, педагогов, а также туристов, предпринимателей и всех
неравнодушных людей. Благодаря Движению ДЗО, дети и взрослые
становятся экологически ответственными, понимают ценности и выгоды от
жизни рядом с заповедниками, осознанно защищают свое природное и
культурное наследие.
Команды обучающихся и педагогов ЭБЦ сотрудничают на территориях
ООПТ Миллеровского района: ООПТ регионального значения «Фоминская
дача» и ООПТ местного значения «Сухая балка».
2.6. Численность обучающихся в образовательной организации
Направленность
дополнительных
общеобразователь
н
ых программ
Естественнонауч
ная
Туристскокраеведческая
Художественная
Итого
Числен
ность
обучаю
щих
ся
2021 г.
Числен
ность
обучаю
щи
хся
2022 г.
Численность
обучающихс
я
2023 г.
Численност
ь
обучающихс
я
2024 г.
МЗ
ПФДО
МЗ
ПФДО
Численно
сть
обучающ
и
хся
2025 г.
397
347
126
244
360
322
596
69
79
39
77
131
74
152
118
584
240
666
147
15
251
1138
648
252
1000
2.7. Возрастной состав обучающихся в объединениях МБУ ДО ЭБЦ
Возрастная категория
5-9 лет
10-14 лет
15-18 лет
итого
Численность обучающихся
всего
из них девочек
607
315
73
1000
500
В МБУ ДО ЭБЦ успешно обучаются дети разных возрастов и для всех
них создаются равные возможности, но учитываются индивидуальные
особенности каждого. Каждый педагог учитывает особенности жизненной
ситуации своих обучающихся, в учреждении создана комфортная
образовательная среда.
Образовательная деятельность МБУ ДО ЭБЦ характеризуется
устойчивой положительной динамикой уровня обученности выпускников, их
социальной и творческой активности, достаточно высокой степенью
осознанности выбора жизненной стратегии и успешностью выпускников
центра во взрослой жизни.
МБУ ДО ЭБЦ осуществляет работу с детьми и подростками в возрасте
от 5 до 18 лет.
2.8. Сведения о дополнительных общеобразовательных программах,
реализуемых в МБУ ДО ЭБЦ
В 2025 учебном году в экологическом центре реализовывалось 19
дополнительных
общеобразовательных
программ
следующих
направленностей:
№
п/п
1
2
3
Направленность
Естественнонаучная
Художественная
Туристско-краеведческая
Итого
Кол-во
программ
10
4
5
19
%
52,63
21,05
26,32
100
Сроки реализации дополнительных образовательных программ
Программы со сроком
реализации
до 1 года
От 2 до 3 лет
Кол-во
программ
8
11
Доля программ от
общего кол-ва (%)
42,11
57,89
Уровни реализации дополнительных образовательных программ
Программы со сроком
реализации
Дошкольного
образования
Начального общего
образования
Основного общего
образования
Кол-во
программ
3
Доля программ от
общего кол-ва (%)
15,79
2
10,53
14
73,68
Годовой календарный график на 2024-2025 учебный год МБУ ДО ЭБЦ
утвержден приказом от 30.08. 2024 г. № 42-од. Расписание занятий
составлено в соответствии с требованиями СанПиН, утверждено приказом от
02.09. 2024 г. № 43.1-од
Учебный план МБУ ДО ЭБЦ на 2024-2025 учебный год разработан на основе
образовательной программы, рассмотрен на Педагогическом совете и
утвержден приказом от 30.08.2024 г. № 33-од
Образовательные программы рассмотрены на Методическом совете,
проводимом в соответствии с планом, и утверждены приказом директора от
30.08.2024 г. № 4-од
Контроль ведения журналов учета работы объединений осуществлялся
ежемесячно.
2.9. Информационная карта дополнительных общеразвивающих
программ МБУ ДО ЭБЦ
Естественнонаучная направленность
Название ДОП Аннотация на программу
№
п/
п
1
Разработчик
программы
Акименко
Леля
Алексеевна
Адаптированна
я ДОП «Тайны
природы»
2
Демьяненко
Регина
Викторовна
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО
«С заботой о
Земле»
Возраст детей: 12-14 лет.
Срок реализации - 2 года.
Адаптированная
программа ориентирована
для детей с ОВЗ,
имеющих задержку
психического развития
(ЗПР).
Программа с
максимальным
включением в содержание
занимательного
материала,
использованием средств
наглядности для
коррекции и развития
познавательной сферы, а
также активных форм,
методов и приемов
обучения, которые
являются одним из
необходимых средств
повышения
эффективности
коррекционноразвивающего процесса.
Возраст детей: 11-12 лет
Срок реализации – 1 год
Цель
программы:
формирование
экологической
грамотности
обучающихся на основе
использования экологоориентированной
Программнометодическое
обеспечение
Для активизации
деятельности
обучающихся с ОВЗ
планируется
использование:
-сигнальных карточек
при выполнении
заданий;
-опорных схем;
-«узелки на память»;
-презентации,
картинный материал;
-игротерапия;
-психогимнастика;
-релаксация.
Информационное
обеспечение:
- видео пособия,
презентации;
- учебные пособия:
Образовательный
комплекс (ОК)
«1С:Школа.
Экология, 5–7 кл.»
3
Демьяненко
Регина
Викторовна
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО
«Проектная
деятельность в
экологии»
практической
деятельности с учетом их
индивидуальных
и
возрастных особенностей.
Программа «С заботой о
Земле» предназначена для
обучающихся,
интересующихся
биологией и увлеченных
исследовательской
и
проектной деятельностью
по данному предмету.
Курс
направлен
на
обеспечение
дополнительной
теоретической
подготовки, касающихся
вопросов проектной и
исследовательской
деятельности, а так же
рассматривает
сочетание межпредметн
ых связей между такими
дисциплинами
как биология, экология,
химия, физика.
Возраст детей: 12-13 лет
Срок реализации – 1 год
Программы направлена на
раскрытие возможностей:
- индивидуального
погружения в научноисследовательскую
деятельность в области
экологии, которая
становится их любимым
занятием, а в дальнейшем
образом жизни;
- подготовки на каждом
этапе обучения
законченной
самостоятельной работы;
-научноисследовательской,
природоохранного
проекта, мультимедийной
презентации. Реализации
этого пункта
способствуют
многочисленные
олимпиады, конкурсы и
конференции разных
представляет собой
элективный
мультимедиа-курс,
включающий учебник
с большим
количеством
иллюстративного
материала, систему
многофункциональны
х интерактивных
тестовых заданий,
виртуальные
экскурсии и модели,
видео- и
фотоальбомы,
методические и
справочные
материалы с
информацией об
экологических
терминах и понятиях.
- Электронные уроки
и тесты.
Информационное
обеспечение:
- видео пособия,
презентации;
- учебные пособия:
Образовательный
комплекс (ОК)
«1С:Школа.
Экология, 6–7 кл.»
представляет собой
элективный
мультимедиа-курс,
включающий учебник
с большим
количеством
иллюстративного
материала, систему
многофункциональны
х интерактивных
тестовых заданий,
виртуальные
экскурсии и модели,
видео- и
фотоальбомы,
методические и
справочные
уровней.
4
Морозова
Марина
Николаевна
Краткосрочная
ДОП «Природа
глазами детей»
5
Морозова
Марина
Николаевна
Краткосрочная
ДОП
«Эковолонтер»
Возраст детей - 8-11 лет,
объем программы 56
часов, уровень программы
– стартовый.
Цель
программы
сформировать
у
обучающихся
экологическое понятие о
целостности природных
комплексов родного края,
их динамики и путях
рационального
использования;
стимулирование
творческой
активности
ребенка,
развитие
индивидуальных задатков
и способностей, создание
условий
для
самореализации
и
самоопределения
обучающихся в процессе
природоохранной
и
исследовательской
деятельности.
Деятельность
обучающихся
ориентирована
на
мониторинг окружающей
среды своей местности.
Возраст детей - 11-12 лет,
объем
программы
56
часов, уровень программы
- стартовый.
Цель
программы
формирование
нравственных
и
коммуникационных
качеств
личности,
активной жизненной и
гражданской
позиции,
способствующей
самоопределению
и
самореализации личности
материалы с
информацией об
экологических
терминах и понятиях.
- Электронные уроки
и тесты. Биология в
школе. Влияние
человека на природу.
Методические
рекомендации для
педагога, методики
проведения
опытнической и
исследовательской
работы, проведения
наблюдений.
Гербарий, комплект
расходных
материалов для
измерительной
системы, коробка для
изучения насекомых с
лупой, набор
лабораторный по
природоведению,
микроскоп.
Наглядные пособия:
таблицы, муляжи
(фрукты, грибы,
овощи), модели –
аппликации, модели
цветков, лупа ручная.
Тесты,
Информационное
обеспечение:
печатные
пособия
(демонстрационные
плакаты,
таблицы,
схемы,
набор
сюжетных
(предметных)
картинок и т.д.).
Технические средства
обучения
(учебная
доска,
компьютер,
проектор, экран).
Экранно-звуковые
6
Пикалева
Марина
Сергеевна.
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО.
Работают по
программе
педагоги д/о –
Зубкова М.А.,
Пятицкая Т.А.
«Экоазбука»
ребѐнка через участие его
в волонтѐрском движении.
Содержание программы
позволяет
вовлечь
обучающихся
в
многообразную
общественную
социальнозначимую
деятельность,
направленную на развитие
инициативы
и
ответственности,
повышения
уровня
экологической культуры.
Программа включает в
себя изучение истории
волонтѐрского движения,
практическую
и
творческую деятельность
обучающихся,
мотивирует к совместной
работе
на
основе
принципа
командного
взаимодействия в детской
и подростковой среде.
Возраст детей 5-6 лет.
Срок реализации – 2 года.
Программа для
дошкольников направлена
на то, чтобы открыть
ребенку модель
возможных
взаимоотношений с миром
природы, сформировать
адекватное экологическое
представление о
взаимоотношениях с
природой, готовность
выбрать способы
взаимодействия с точки
зрения экологической
безопасности, как для
человека, так и для самой
природы.
Содержание тем
программы построены в
алфавитном порядке и
способствуют
приобретению навыков
опытнической,
исследовательской и
природоохранной работы,
пособия
(аудиозаписи, записи
на
электронных
носителях).
Игры
(настольные
развивающие, наборы
ролевых игр и т.д.).
Электронные
образовательные
ресурсы (ЭОР).
Методическая и
специальная
литература по теме.
Дидактический
материал.
Карточки-инструкции
проведения
практических и
экспериментальных
работ.
Живые объекты –
растения.
Оборудование для
проведения
лабораторных и
исследовательских
работ.
7
Васильев
Константин
Петрович
«Экологичная
социальность»
8
Попова
Татьяна
Анатольевна
«Зелѐная
лаборатория»
навыков здорового образа
жизни.
Возраст детей: 14-16 лет.
Срок реализации: 1 год.
Программа направлена на
формирование у
обучающихся
индивидуального
мышления и восприятия
общественной среды,
позволяющих эффективно
позиционировать себя в
обществе. Нацелена на
помощь подросткам найти
корректные ориентиры
для построения
гармоничных
(экологичных)
взаимоотношений с
информацией и
обществом как
ключевыми факторами
окружающей среды.
Возраст детей: 12-17 лет.
Срок реализации 3 года.
Программа составлена для
сельской
школы,
имеющей
учебноопытный
участок.
В
процессе
реализации
программы
создается
информационный
образ
профессий
сельскохозяйственной
направленности,
дает
возможность
обучающимся
использовать собственные
знания и умения на
практике. Формируются
навыки самостоятельной
познавательной
деятельности, проведения
практических работ и
наблюдений
за
плодоовощными
культурами.
Изучаются
основные
группы
растений
их
многообразие,
экологическая,
эстетическая
и
Методическая и
специальная
литература по теме.
Дидактический
материал.
Карточки-инструкции
проведения
практических и
экспериментальных
работ.
Учебная литература
по растениеводству,
дизайну, экологии.
«Красная книга
Ростовской области».
Видеофильмы по
растениеводству,
флористике. Тесты,
задания для
творческих работ,
сценарии
экологических и
интеллектуальнопрактических игр.
Выпуск газеты
«Зеленые странички».
Методическая
литература для
педагога.
Коллекции
минеральных
удобрений
Набор семян для
школьного учебноопытного участка.
Карточки-инструкции
проведения
практических и
экспериментальных
9
Пикалева
Марина
Сергеевна.
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО.
Работает по
программе
педагог д/о –
Демьяненко
Р.В.
«Природа
глазами детей»
10
Зубкова
Марина
Алексеевна
«Эко-радуга»
практическая
роль,
принципы
размещения
растений, правила ухода.
Программа
носит
эстетический
уклон,
связанный с оформлением
композиций из комнатных
растений и сухоцветов.
Возраст детей 8- 11 лет,
срок реализации 3 года.
Модифицированная
программа.
Обучающиеся получают
азы экологических знаний,
изучая
фрагменты
растительных сообществ,
цветочно-декоративную
флору,
наблюдают
экологическую
обстановку
родного
города,
участвуют
в
экологических
рейдах,
экскурсиях
с
целью
изучения
источников
загрязнения
городской
среды,
знакомятся
с
Красной
книгой
Ростовской
области.
Формируется
понятие
ценности
здоровья
и
здорового образа жизни.
Вырабатывается
позитивное,
осознанноправильное отношение к
природе,
природным
явлениям и объектам.
Возраст детей 5-6 лет,
срок реализации 2 года.
Модифицированная
программа.
Программа направлена на
то, чтобы открыть
обучающимся модели
возможных
взаимоотношений с
природой, быть готовыми
выбрать способы
взаимодействия с точки
зрения экологической
безопасности, как для
человека, так и для
природы.
работ.
Методические
рекомендации для
педагога, методики
проведения
опытнической и
исследовательской
работы, проведения
наблюдений.
Гербарий, комплект
расходных
материалов для
измерительной
системы, коробка для
изучения насекомых с
лупой, набор
лабораторный по
природоведению,
микроскоп.
Наглядные пособия:
таблицы, муляжи
(фрукты, грибы,
овощи), модели –
аппликации, модели
цветков, лупа ручная.
Тесты, викторины.
Аудио и видеотека.
Дидактический
материал.
Карточки-инструкции
проведения
практических и
экспериментальных
работ.
Живые объекты –
растения.
Оборудование для
проведения
лабораторных и
исследовательских
работ.
11
Бурдинова
Светлана
Васильевна
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО.
12
Горбаткова
Юлия
Александровн
а
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО.
Туристско-краеведческая направленность
«Исследовате Возраст детей: 14-17 лет.
ль-краевед» Срок реализации – 1 год.
Особенностью организации
учебно-воспитательного
процесса по данной
программе является ее
практическая и
исследовательская
направленность. Большая
часть учебного времени
отводится на практические
и самостоятельные работы
обучающихся с целью
развития и закрепления
навыков научноисследовательской работы.
Роль педагога заключается
в создании условий для
продуктивной творческой
деятельности, работе по
раскрытию воспитательного
потенциала изучаемых
явлений и объектов,
формировании атмосферы
доверия, творчества и
взаимопомощи на занятиях
объединения.
«Экологическ Возраст детей: 12-14 лет.
ое право»
Срок реализации: 1 год.
Данная программа
соотносится с тенденциями
развития дополнительного
образования и согласно
Концепции развития
дополнительного
образования способствует
удовлетворению
индивидуальных
потребностей в
интеллектуальном
развитии, формированию
экологической и правовой
культуры у обучающихся,
культуры здорового и
безопасного образа жизни.
Нацелена на воспитание
гуманной, социальноактивной, творческой
личности, способной
понимать и любить
окружающий мир, природу
Интернет,
компьютерный класс,
множительная
техника, аудио и
видео записывающая
аппаратура,
фотоаппарат.
Конституция РФ,
Земельный кодекс
РФ, Лесная
декларация, Красная
книга Ростовской
области,
репродукции,
фотоиллюстрации,
презентации
(«Природоресурсные
и природоохранные
нормы»,
«Экологические
правоотношения»,
«Ответственность за
нарушение в области
лесных отношений» и
др.)
и бережно относиться к ней.
Возраст детей: 9-11 лет.
Срок реализации – 3 года.
Программа рассчитана для
первичного ознакомления
младших школьников с
туристско-краеведческой
деятельностью и получения
начальных туристских
умений и навыков. Она
носит выраженный
деятельностный характер,
создает возможность
активного практического
погружения детей в
туристско-краеведческую
деятельность. Реализации
программы способствует
использование метода
комплексного подхода к
образованию и воспитанию,
предполагающий единство
нравственного,
физического, моральноэстетических и других форм
воспитания.
13
Зубкова
Марина
Алексеевна.
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО.
Работают по
программе
педагоги д/о –
Балдина З.Н.,
Зубкова М.А.
«Мир вокруг
нас»
14
Зубкова
Марина
Алексеевна
Возраст детей - 10-16 лет,
«Эковолонтер Срок реализации – 2 года
»
Цель программы формирование у
обучающихся
экологического понятия о
целостности природных
комплексов родного края,
их динамики и путях
рационального
использования;
стимулирование творческой
активности ребенка,
развитие индивидуальных
задатков и способностей,
создание условий для
самореализации и
самоопределения
обучающихся в процессе
природоохранной и
исследовательской
деятельности.
Содержание программы
позволяет вовлечь
Для проведения
теоретических
занятий требуется
учебный кабинет,
соответствующий
санитарногигиеническим
нормам и
требованиям.
Кабинет должен быть
оснащен
персональным
компьютером с
доступом в интернет,
мультимедийным
проектором с
экраном. Проведение
практических занятий
на местности должно
происходить на
стадионе, в парке или
в школьном дворе.
Информационное
обеспечение:
печатные пособия
(демонстрационные
плакаты, таблицы,
схемы, набор
сюжетных
(предметных)
картинок и т.д.).
Технические средства
обучения (учебная
доска, компьютер,
проектор, экран).
Экранно-звуковые
пособия
(аудиозаписи, записи
на электронных
носителях).
Игры (настольные
развивающие, наборы
ролевых игр и т.д.).
Электронные
образовательные
ресурсы (ЭОР).
15
Кривогузов
Дмитрий
Сергеевич
«Юный
турист»
обучающихся в
многообразную
общественную
социальнозначимую
деятельность,
направленную на развитие
инициативы и
ответственности,
повышения уровня
экологической культуры.
Программа включает в себя
изучение истории
волонтѐрского движения,
практическую и творческую
деятельность обучающихся,
мотивирует к совместной
работе на основе принципа
командного взаимодействия
в детской и подростковой
среде.
Возраст детей: 12 – 16 лет.
Срок реализации – 3 года.
Цель программы –
формирование всесторонне
развитой личности
средствами туризма и
краеведения, создание
условий для
самореализации,
социальной адаптации,
оздоровления, повышение
мотивации к творческому
развитию и
профессиональному
самоопределению
личности.
Программа рассчитана для
поэтапного развития детей
и позволяет привлечь к
занятиям туризмом большее
количество детей разного
возраста, обеспечивает рост
качества и количество
мероприятий туристскокраеведческой
направленности, а также
способствует привлечению
квалифицированных
специалистов к обучению
детей, повышению их
мотивации, родителей и
педагогов к реальной
Для проведения
теоретических
занятий требуется
учебный кабинет,
соответствующий
санитарногигиеническим
нормам и
требованиям.
Кабинет должен быть
оснащен
персональным
компьютером с
доступом в интернет,
мультимедийным
проектором с
экраном. Проведение
практических занятий
на местности должно
происходить на
стадионе, в парке или
в школьном дворе.
16
Лобанова
Наталья
Дмитриевна.
Программа
прошла НОК,
рекомендован
а к работе в
Системе
ПФДО
17
Лобанова
Наталья
Дмитриевна
деятельности в туристскокраеведческой
направленности,
способствует развитию
здорового образа жизни,
любви к природе и истории
родного края через
практическую
деятельность.
Художественная направленность
«Народный
Модифицированная
промысел и
программа
ремесло»
Возраст детей: 11-12 лет;
Срок реализации – 1 год
Изучение
традиций
ремесла, усвоение языка и
форм
орнамента,
технологии изготовления;
знакомство
с
материалами; постижение
опыта,
накопленного
человеком и развитие
собственных творческих
способностей. Обучение
разным
подходам
к
формообразованию
декоративных изделий из
глины.
Развитие
художественного
вкуса,
внимания,
трудолюбия,
культуры
труда,
координации движений и
пространственной
ориентации.
Изучение
национальных
и
культурных корней через
народную
игрушку.
Знакомство с основами
профессионального
мастерства
керамиста,
ландшафтного дизайнера
и оформителя интерьера.
«Экотеатр»
Модифицированная
программа
Возраст детей: 10-12 лет;
Срок реализации –2 года
Программа
направлена
участие в практической
природоохранной
деятельности
через
выступление
экотеатра
перед разной аудиторией.
Методическая
литература по
профилю
объединения.
Карточки, таблицы,
схемы, аппликации,
инструкции по
проведению
практических и
творческих заданий,
схемы и плакаты по
технике
флористических и
декоративных
композиций,
шаблоны и лекала для
выполнения
практических работ.
Гончарный круг,
муфельная печь.
Методическая
литература по
профилю, авторские
сценарии проведения
мероприятий.
Театральные
костюмы,
видеокамера,
фотоаппарат.
18
Лобанова
Наталья
Дмитриевна
«Золотой
ключик»
19
Лобанова
Наталья
Дмитриевна
Адаптированна
я ДОП «Мир
вокруг меня»
Воспитание
экологической культуры,
творческое развитие.
Модифицированная
программа
Возраст детей: 5-6 лет
Срок реализации – 2 года
Программа является
комплексной по набору
техник работы с
природным материалом в
совокупности с
экологическими знаниями,
что помогает овладеть
основами разнообразной
творческой деятельности,
а также дает возможность
каждому обучающемуся
открывать для себя мир
декоративно-прикладного
творчества. Дает
возможность проявлять и
реализовывать свои
творческие способности,
применяя полученные
знания и умения в
реальной жизни,
стимулирует творческое
отношение к труду.
Модифицированная
программа для детей с
ОВЗ. Возраст
обучающихся: 10 лет.
Срок реализации – 2 года.
Форма организации
образовательного
процесса:
индивидуальная.
Программа является
начальным звеном
формирования творческих
и экологических знаний у
ребенка с ОВЗ. Этапом
развития у обучающегося,
является понятийное
мышление на основе
сведений о окружающем
мире через детское
творчество.
Компьютер,
проектор,
музыкальные
колонки, краски,
кисти, пластилин,
цветная бумага и
картон, ножницы,
клей, природный
материал,
иллюстрационные
карточки, плакаты,
методическая
литература.
Ноутбук, аудио и
видеоаппаратура,
наглядные пособия
(плакаты,
демонстрационные
карточки,
канцелярские
принадлежности,
наборы для
творчества),
природные
материалы.
2.10. Системность оценки усвоения обучающимися дополнительных
общеразвивающих программ
В течение всего учебного года педагоги осуществляют мониторинг качества
обученности детей по дополнительным общеразвивающим программам по
результатам проведения диагностики ЗУН обучающихся в начале, середине и
конце учебного года (проводится входная, промежуточная и итоговая
аттестация).
В начале учебного года педагоги проводят входную диагностику ЗУН с
целью выявления исходного (первоначального) уровня теоретической
подготовки обучающихся в конкретной области и уровня практических
умений и навыков детей в выбранном ими виде деятельности.
Формы проведения аттестации обученности детей определяются самим
педагогом по его дополнительной общеразвивающей программе таким
образом, чтобы они соответствовали ожидаемым результатом программы.
В зависимости от программы в Учреждении применяются следующие
формы проведения аттестации: педагогическое наблюдение, опрос, беседа,
тестирование, защита творческих и исследовательских работ и проектов,
практическая работа, зачѐт, выставка творческих работ, конкурс и другие
формы.
Контрольные нормативы и критерии оценки их результативности
определяются педагогом самостоятельно и заложены в его дополнительной
общеразвивающей программе таким образом, чтобы можно было определить
отнесенность обучающегося к одному из трех уровней результативности:
высокий, средний, низкий.
Следующий этап аттестации – промежуточная – осуществляется педагогами
в середине учебного года с целью внесения корректив в содержание и
методику образовательной деятельности детского объединения, если это
необходимо. Результаты данного вида диагностики педагоги не сдают и не
предоставляют как отчетные, а только на основе результатов корректируют
работу с детьми по своей программе.
Итоговая аттестация ЗУН обучающихся по освоению дополнительной
общеразвивающей программе осуществляется в конце учебного года, где
педагоги предоставляют информацию по следующим направлениям:
Сформированный уровень теоретической подготовки обучающимися в
конкретной образовательной области;
Уровень сформированности практических умений и навыков
обучающихся в выбранном ими виде деятельности;
Общий показатель обученности детей по дополнительной
общеразвивающей программе на конец года (теоретическая и
практическая подготовка).
Все сведения заносят в сводную таблицу, где педагоги представляют
результаты по всем имеющимся группам, определяют полноту реализации
(освоения) дополнительной общеразвивающей программы, выявляют
причины, способствующие или препятствующие полноценной реализации
дополнительной общеразвивающей программы.
Полученные результаты (по материалам входной и итоговой аттестации ЗУН
обучающихся) фиксируются в единой для всех педагогов форме учета
результатов: карте учета результатов проведения диагностики ЗУН
обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе, где в
табличной форме заносятся все сведения по всем группам и годам обучения.
Результаты оценки усвоения обучающимися дополнительных
общеразвивающих программ в Учреждении обрабатывает, анализирует,
обобщает методист. Сводный отчет по результатам проведенного
мониторинга в объединении сдается методисту, после чего результаты
мониторинга обобщаются в целом, по Учреждению, и доводятся до сведения
педагогического коллектива и общественности.
Так одним из направлений мониторинговой деятельности ЭБЦ в 2025 году
выбрано качество оценки усвоения обучающимися дополнительных
общеразвивающих программ.
Цель мониторинга: обеспечение эффективного информационного отражения
состояния образовательного процесса, аналитическое обобщение результатов
деятельности МБУ ДО ЭБЦ.
Ожидаемые результаты:
Получение оперативной информации по организации и состоянию
образовательного процесса в динамике;
Аналитическое обобщение результатов качества усвоения
обучающимися дополнительных общеразвивающих программ.
В результате предоставленных сводных данных методиста и отчетов
педагогов Учреждения, получены следующие сведения.
Оценка уровня освоения
дополнительных образовательных программ
МБУ ДО ЭБЦ за 2024-2025 учебный год
4,3
Высокий
39,3
Средний
56,4
Низкий
Выводы:
1.Проведенный мониторинг выявил уровень усвоения обучающимися
программного материала общеразвивающих программ и уровень владения
необходимыми знаниями, умениями и навыками.
2.Анализ результатов об успешном усвоении учебного материала по
дополнительным общеразвивающим программам.
3.При анализе диаграмм видно, что у детей преобладает средний уровень
освоения знаний и умений, менее чем у 10% обучающихся выявлен низкий
уровень ЗУН, что свидетельствует об успешном освоении программ.
2.11. Преподавательский состав:
Параметр
Количество
Образование
Высшее
Среднее
профессиональное профессиональное
Педагог
дополнительного
образования
Методист
Всего
Количество
работников,
имеющих
квалификационную
категорию, из них
11
5
6
3
14
3
8
6
Высшую
Первую
Соответствие
занимаемой
должности
Без категории
4
4
1
-
-
5
-
-
По состоянию на 01.01.2026 г. в МБУ ЭБЦ работает 4 основных
педагогов дополнительного образования, 6 педагогов совместителей.
2.12. Формирование и исполнение финансового обеспечения
муниципальных услуг
Формирование финансового обеспечения муниципальных услуг МБУ
ДО ЭБЦ на 2025 г. осуществлялось в соответствии с детализацией расходов к
ПФХД
Исполнение регламента внесения изменений в муниципальное задание
образовательного учреждения:
Внесение изменений в муниципальное задание МБУ ДО ЭБЦ
осуществлялось в соответствии с утвержденным регламентом
корректировки бюджетных ассигнований в 2025 г., изменения в
муниципальное задание приказом МУ УО Миллеровского района от
17.11.2025 № 1146.
Соблюдение требований нормативных правовых документов в ходе
составления и предоставления отчетов:
Данные годового отчета МБУ ДО ЭБЦ имеют отражение в отчете по
исполнению муниципального задания за 2025г.
Раздел 3. Образовательная деятельность
Организация образовательной деятельности эколого-биологического
центра в 2025 году осуществлялась в соответствии с нормативно-правовыми
основополагающими документами по дополнительному образованию,
определяющими содержание работы учреждения с учетом новых требований
к образованию, согласно учебному плану учреждения. Образовательный
процесс в учреждении осуществлялся на основе реализации дополнительных
общеобразовательных
программ
по
основным
направленностям
деятельности:
естественнонаучной,
туристско-краеведческой
и
художественной.
Основной
целью
деятельности
является
совершенствование
организации учебно-воспитательной деятельности, улучшение качества
образовательной деятельности, повышение уровня профессионального
мастерства педагогов дополнительного образования.
Аттестация педагогических работников МБУ ДО ЭБЦ в 2025 году
проводилась в соответствии с Положением об аттестации педагогических
работников МБУ ДО ЭБЦ. В Учреждении были созданы необходимые
условия для проведения аттестации: своевременно изданы распорядительные
документы, определены сроки прохождения аттестации для каждого
аттестуемого, методистом были проведены индивидуальные консультации и
оказывали методическое сопровождение педагогическим сотрудникам в
подготовке к аттестации (подготовка документов и материалов, оформление
индивидуальной папки).
3.1. В 2025 году процедуру аттестации прошли следующие
педагогические работники Учреждения:
№п/п
Ф.И.О.
Должность
1
Пикалева
Марина директор
Сергеевна
2
Лобанова
Дмитриевна
Категория
методист
Первая
Наталья педагог доп. Высшая
образования
Основание
Приказ МО
РО
от
26.11.2025
№466
Приказ МО
РО
от
27.03.2025
3
Балдина
Николаевна
Зинаида педагог доп. Первая
образования
4
Кривогузов Дмитрий педагог доп. Высшая
Сергеевич
образования
№332
Приказ МО
РО
от
26.09.2025
№286
Приказ МО
РО
от
28.01.2025
№75
3.2. В 2025 году прошли курсы повышения квалификации:
Пикалева Марина Сергеевна по программе «Организация работы с
персональными данными в образовательной организации», МБУ ДПО МиРЦ,
20 часов, 29.12.2025г.;
Демьяненко Регина Викторовна по программе «Организация работы
с персональными данными в образовательной организации», МБУ ДПО
МиРЦ, 20 часов, 29.12.2025г.;
Зубкова Марина Алексеевна по программе «Организация работы с
молодежью на сельских территориях», ФГБОУ ВО «Ростовский
государственный экономический университет (РИНХ)», с 31 октября по 10
ноября 2025 г.;
«Организация работы с персональными данными в образовательной
организации», МБУ ДПО МиРЦ, 20 часов, 29.12.2025г.;
Лобанова Наталья Дмитриевна по программе «Введение и
реализация обновленных ФГОС в работе учителя музыки»», ООО
«Региональный центр повышения квалификации, 72 часа, с 09.01.2025 по
20.01.2025 г.;
«Организация работы с молодежью на сельских территориях», ФГБОУ
ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», с 31
октября по 10 ноября 2025 г.;
«Организация работы с персональными данными в образовательной
организации», МБУ ДПО МиРЦ, 20 часов, 29.12.2025г.;
Морозова Марина Николаевна по программе «Организация работы с
персональными данными в образовательной организации», МБУ ДПО МиРЦ,
20 часов, 29.12.2025г.;
Пятицкая Татьяна Александровна по программе «Организация
работы с персональными данными в образовательной организации», МБУ
ДПО МиРЦ, 20 часов, 29.12.2025г.;
Бурдинова Светлана Васильевна по программе «Современная
цифровая образовательная среда в условиях реализации ФГОС», ООО
«Образовательный центр «ИТ-перемена», 72 часа, 28.03.2025;
«Современные
образовательные
технологии
преподавания
математики»,
НОЦМП
«Современные
технологии
преподавания
математических и компьютерных наук», 72 часа, 29.04.2025 год;
Горбаткова Юлия Александровна по программе «Специальное
(дефектологическое)
образование.
Логопед-дефектолог»,
ООО
«Региональный центр повышения квалификации»;, 300 часов, 18.02.2025 год;
3.3. Результативность педагогов дополнительного образования
2025 год
ФИО педагога
Демьяненко
Регина
Викторовна
Мероприятие
Наименование
Результат
Региональный
конкурс
Подготовка Призера "Молодежного
водного конкурса - 2025
Благодарственное
письмо
Всероссийский
экоурок
Ключ к воде: искусственные водоемы
Диплом
Конференция
Наука и технологии в образовании 2025
Сертификат
Вебинар
Организация игровой деятельности в
свете требований ФГОС ДО
Сертификат
Педагог дополнительного
образования: современные подходы
профессиональной деятельности
Сертификат
Заповедные территории родного края
Диплом
Семинар
Всероссийский
экоурок
Федеральный
конккурс
Федеральный
конккурс
Всероссийский
экоурок
РМО
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Зубкова
Марина
Алексеевна
Экология - дело каждого
Благодарность
За подготовку Победителя конкурса
Грамота
День Волги
Практическое использование новых
образовательных технологий на
занятиях в объединении как одно из
важнейших условий повышения
качества образования
Диплом
Сертификат
Вторая жизнь пластика
Диплом
Как жить экологично в городе
Диплом
Наш дом. Ничего лишнего
Разделяй с нами - 1. Что делать с
отходами
Диплом
Диплом
Разделяй с нами - 2.Технологии
переработки
Диплом
Чистый город начинается с тебя
Диплом
Всероссийский
экоурок
Разделяй с нами - 3. Ноль отходов
Диплом
Всероссийский
заповедный урок
Как звери зимуют
Диплом
Всероссийский
экоурок
Мультимедийная познавательная игра
"Крылья планеты"
Благодарность
Конференция
Образовательная среда без
барьеров. Практики и решения в
работе с детьми, имеющими
трудности в обучении
Сертификат
Экологическая
акция
Всероссийский учет грачевников
Сертификат
Всероссийский
заповедный урок
Правила четыре П
Диплом
Яркая жизнь тупика
Диплом
Вода России: лаборатория чистой воды
Диплом
Всероссийский
заповедный урок
Всероссийский
экоурок
Региональный
конкурс
Федеральный
конккурс
Федеральный
конккурс
Федеральный
конккурс
Всероссийский
экоурок
Лобанова
Наталья
Дмитриевна
XI областной слет юных экологов
Экология - дело каждого
Всероссийский исторический марафон
ДЗО
Сертификат
Благодарность
Диплом
Заповедные каникулы ДЗО
Диплом
Заповедные визитки
Диплом
Региональный
конкурс
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Конференция
Дни муниципальных образований
Ростовской области
Заповедные территории родного края
Экологическое образование
Диплом
Сертификат
Конференция
Муниципальный
конкурс
Федеральный
конккурс
Лидеры изменений. Ростов на Дону
Лучшие программы дополнительного
образования детей Ростовской области
Праздничный побратимский марафон
ДЗО
Сертификат
Победитель
Диплом
Победителя
Муниципальный
конкурс
Лучшие программы дополнительного
образования детей Ростовской области
Победитель
Всероссийский
заповедный урок
Как звери зимуют
Региональный
конкурс
Лучшие программы дополнительного
образования детей Ростовской области
РМО
Федеральный
конккурс
Совершенствование образовательного
процесса в дополнительном
образовании детей
Всероссийский исторический марафон
ДЗО
Региональный
конкурс
Конференция
Федеральный
Дни муниципальных образований
Ростовской области
Лидеры изменений. Ростов на Дону
Марафон ДЗО
Ярмарка эковакансий
Благодарственное
письмо
Диплом
Диплом
Сертификат
Сертификат
Диплом
Благодарственное
письмо
Сертификат
Диплом
конккурс
Федеральный
конккурс
Морозова
Марина
Николаевна
Экологическая
акция
Экологическая
акция
Вебинар
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
заповедный урок
Муниципальный
конкурс
Пятицкая
Татьяна
Александровна
Всероссийская Экоелка
Сертификат
Международная акция "Сад памяти"
Сертификат
Всероссийский учет грачевников
Экологическое воспитание в школе
Использование приемов критического
мышления на уроках в начальной
школе
Сертификат
Сертификат
Сертификат
Вода России: лаборатория чистой воды
Заповедный следопыт
Благодарность
Благодарственное
письмо
Конференция
Всероссийский проект "Вызов ПЕРВЫХ"
Современный урок с использованием
электронных образовательных
ресурсов
Всероссийский
заповедный урок
Игра: "Заповедные ворота"
Региональный
конкурс
Дни муниципальных образований
Ростовской области
Благодарность
Благодарственное
письмо
Экологическая
акция
Всероссийская перепись воробьев
Сертификат
Всероссийский
экоурок
Апробация и методическая поддержка
эколого-просветительской программы
"Заповедный цветок"
Конференция
Образовательная среда без
барьеров. Практики и решения в
работе с детьми, имеющими
трудности в обучении
Сертификат
Мутимедиа технологии и их
использования в системе дошкольного
обучения
Сертификат
Международная акция "Сад памяти"
Сертификат
Всероссийский учет грачевников
Сертификат
Вебинар
Экологическая
акция
Экологическая
акция
Федеральный
конккурс
Федеральный
конккурс
Сертификат
Благодарность
Экология. Подготовка победителя
Символ Победы. Подготовка
Победителя
Диплом
Всероссийский
заповедный урок
Природные пожары
Диплом
Всероссийский
заповедный урок
Красная Книга Ростовской области
Диплом
Диплом
Семинар
Самообразование как важный
инструмент профессинального роста
педагогического работника
Сертификат
Вебинар
Экологическое воспитание детей
дошкольного возраста
Сертификат
Всероссийский
заповедный урок
Правила четыре П
Диплом
Всероссийский
заповедный урок
Перелетные птицы
Диплом
Игра-лото "Перелетные птицы"
Диплом
Всероссийский
заповедный урок
Всероссийский
экоурок
Экологическая
акция
МБУ ДО ЭБЦ
Диретор
Пикалева М.С.
Всероссийский урок Победы
Международные дни наблюдения
птиц
Сертификат
Сертификат
Вебинар
Экологическая грамотность в рамках
реализации ФГОС
Сертификат
Всероссийский
заповедный урок
Заповедная игра: хорошо и плохо для
Земли
Благодарность
Всероссийский
заповедный урок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Всероссийский
экоурок
Как звери зимуют
Ключ к воде: искусственные водоемы
Всероссийский урок Победы
Благодарность
Благодарственное
письмо
Ярмарка эковакансий
Сертификат
Благодарственное
письмо
Благодарственное
письмо
Благодарственное
письмо
Благодарственное
письмо
за активное участие в экологических
проектах
Благодарственное
письмо
за активное участие в экологических
мероприятиях
Грамота
Вода России: лаборатория чистой воды
Заповедные территории родного края
День Волги
за вклад в организацию мероприятий
связанных с деятельностью Движения
Первых и ДОСААФ России
Благодарственное
письмо
за активное участие в акции по сбору
вторичного сырья
Диплом
за поддержку Движения Первых в
Миллеровском районе
за многолетний добросовестный труд,
большой вклад в развитие
образования Миллеровского района
Грамота
Почетная грамота
Главы
Администрации
Миллеровского
района
4. Внутренний административный контроль
В 2025 году осуществлялся контроль наполняемости в объединениях
естественнонаучной,
туристско-краеведческой
и
художественной
направленностей; контроль документации педагогов дополнительного
образования учреждения (наличие программы, календарно-тематического
плана, журнала). Используются фото и видеоотчеты педагогов учреждения
как форма контроля деятельности в объединениях.
Анализируя результаты контроля наполняемости и сохранности контингента
в объединениях, следует отметить, что во всех детских объединениях группы
укомплектованы.
Для привлечения детей в детские объединения используются различные
формы: организация и проведение муниципальных массовых экологопросветительских и природоохранных экологических мероприятий – круглые
столы, игры, квесты, экскурсии, выставки, экспедиции.
Контроль ведения журналов учета работы объединений проводится
систематически. Ведение журналов педагогами осуществляется в
соответствии с Положением. Анализируя результаты проверки журналов,
следует отметить, что большинство педагогов дополнительного образования
заполняют журналы без замечаний.
С целью проведения анализа персонализированной численности
обучающихся, занятых в системе дополнительного образования Ростовской
области, организована электронная запись детей через ЭДО РО «Навигатор
дополнительного образования детей Ростовской области».
414 обучающихся ЭБЦ зачислены в объединения центра через Навигатор.
Методистами эколого-биологического центра оказывались консультации
педагогам дополнительного образования по вопросам:
По зачислению обучающихся в системе ЭДО РО Навигатор;
По организации воспитательной работы в детских объединениях;
По организации работы с детьми с ОВЗ;
По подготовке к участию в различных конкурсах детского творчества;
По подготовке к участию педагогов в конкурсах педагогического мастерства
и выступлениях на РМО.
4.1. Организация и проведение мероприятий:
Всемирный «День зимующих птиц», «Память зажигает сердца», «Блокаде
Ленинграда посвящается», экологический праздник «День водно-болотных
угодий», «Месячник чистоты», «День леса», «День воды», «День птиц», ,
открытие Дней защиты от экологической опасности, муниципальный этап
областного экологического конкурса «Тепло твоих рук», муниципальный
этап международного детского экологического форума «Изменение климата
глазами детей 2025", «Месячник чистоты», экологическая Акция «Птицы не
знают границ», День весеннего древонасаждения, патриотические
мероприятия в рамках празднования 80 годовщины Победы, «Миллерово –
город воинской славы», «Великий сын Дона», выставки творческих работ
обучающихся, мероприятие «День экологических действий», «День
экологических знаний», «Приходи этот мир посмотреть», мероприятия ко
Дню России «Россия в сердце навсегда», принимали участие в V
Международной детско-юношеской премии «Экология – дело каждого», во
Всероссийской переписи воробьев, Акции «Нашим рекам и озерам – чистые
берега!», «Неделя открытых дверей», организован и проведен «Экспедиция
одного дня», Мероприятия к Всероссийскому Дню Эколят, экологический
праздник «Посвящение в Эколят», муниципальный этап Всероссийской
Акции «Зеленая Россия», Акция «Сдай батарейку – сохрани природу»,
муниципальный этап региональных Акций «Бум-батл» и «День урожая»,
День осеннего древонасаждения», мероприятие «Зеленый зачет»,
экологический праздник «Синичкин день», проведен творческий конкурс
фотографий «Мой питомец – просто кадр!», мероприятие «Экологический
калейдоскоп» к Всемирному дню рециклинга, «День волонтера»,
«Новогодняя открытка солдату».
Необходимо отметить качественную подготовку проведенных мероприятий:
включаются современные методы и формы; готовятся презентации,
снимаются видеоролики, используются информационные средства
освещения проведенных мероприятий. Обо всех проведенных мероприятиях
была информация на официальном сайте МБУ ДО ЭБЦ и в СМИ. Результаты
проведения мероприятий отслеживаются педагогами и методистами.
4.2. Методическая работа коллектива МБУ ДО ЭБЦ в 2025 году
Цель методической деятельности в 2025 году - совершенствование уровня
педагогического мастерства педагогов, компетентности в области
естественнонаучного, туристско-краеведческого, художественного циклов,
как способ повышения качества профессиональной деятельности для
успешной реализации ФГОС.
Содержание методической работы формируется на основе следующих
источников: документы, положения, дающие общую целевую ориентацию
всей методической работы; достижения научно-технического прогресса,
новые результаты психолого-педагогических исследований, в том числе,
исследований по проблемам самой методической работы в МБУ ДО ЭБЦ:
инструктивно-методические документы Министерства образования по
вопросам организации учебно-воспитательной работы в учреждениях
дополнительного образования; данные конкретного анализа состояние
уровня обученности и воспитанности и развития обучающихся, помогающие
выявить первоочередные для учреждения темы и проблемы методической
работы и самообразования.
Методическая работа в структуре учреждения осуществлялась по
следующим направлениям деятельности – включенность обучающихся в
проектную
и
исследовательскую
деятельность
в
объединениях
естественнонаучной,
туристско-краеведческой
и
художественной
направленностей; организация массовых эколого-просветительских и
природоохранных мероприятий; ежедневная методическая помощь
педагогам дополнительного образования в области IT технологий.
Методистами учреждения проведена работа по оказанию помощи педагогам
дополнительного образования при зачислении обучающихся в детские
объединения центра в системе ЭДО РО Навигатор.
В рамках реализации экологопросветительских и социально-образовательных
проектов организован доступ обучающихся МБУ ДО ЭБЦ к электронным
информационно-образовательным ресурсам, ознакомление обучающихся с
перечнем образовательных ресурсов по осваиваемой
дополнительной
общеобразовательной программе, специализированных ресурсов Интернет и
иных информационных источников Сети (эл. библиотеки, банки банных и
др.) путем размещения информации в разделе «Дистанционное обучение» на
официальном сайте учреждения.
Оперативное отражение информации о ходе реализации дополнительных
общеобразовательных программ для детей и родителей (законных
представителей) в группе социальной сети Вконтакте, Телеграм, МAX.
В течение 2025 года ежедневно осуществлялось администрирование и
техническая поддержка официального сайта ЭБЦ. Еженедельная публикация
статей, загрузка и обновление нормативной документации, заполнение
мониторингов. Разработка информационных писем и положений для
проведения муниципальных экологических конкурсов и мероприятий.
Особое внимание было уделено гражданско-патриотическому воспитанию. В
течение года проведены следующие мероприятия:
- акции – «Букет Победы» (мемориальный комплекс Дулаг-125),
«Георгиевская ленточка», «Ветеран живет рядом», «Посылка солдату»;
- мероприятия «Миллерово – город воинской славы», «В единстве наша
сила», «Я - патриот России». Символы страны, единый урок «Мы –
Россияне!», посвященный Дню Конституции РФ, «Растим патриота и
гражданина России», «Главный закон государства. Что я знаю о Конституции
РФ», выступление агитбригады «Я гражданин России»;
-экскурсии в краеведческий музей «Защитники Отечества», «Сыны
Отечества, освободившие Россию», экскурсия на мемориальный комплекс
Самбекские высоты
5. Достижения обучающихся МБУ ДО ЭБЦ на международных, всероссийских, областных и муниципальных
конкурсах в 2025 году.
1. Естественнонаучная направленность
Уровень участия
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
Региональный
конкурс
Всероссийские
акции
Муниципальный
конкурс
Региональный
конкурс
Региональный
конкурс
Наименование конкурса
Наименование
номинации
"Подрост", региональный
этап
"Подрост", региональный
этап
Тепло твоих рук
Тепло твоих рук
Российский открытый
молодежный водный
конкурс
Перепись популяций
домового и полевого
воробья
Тепло твоих рук
Количество Количество
участников победителей
2
Проектная
природоохранная
деятельность
"Деревянная
кормушка"
"Деревянная
кормушка"
2
Итог участия
Педагог
Победитель
Демьяненко
Р.В
2
2
Призер
2
2
Призер
1
1
Победитель
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
Призер
Демьяненко
Р.В
1
1
7
Сертификат
2
Тепло твоих рук
"Скворечник"
"Деревянная
кормушка"
2
Призер
1
Грамота
Тепло твоих рук
"Скворечник"
1
Грамота
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
Зубкова М.А.
Демьяненко
Р.В
Объединения
Международный и
Всероссийский
конкурс
Всероссийские
акции
Всероссийские
акции
Всероссийские
акции
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Региональный
конкурс
Региональный
конкурс
Муниципальный
конкурс
"Мать водица-всему царица"
Всероссийский учет
грачевников
Всероссийский учет
грачевников
1
1
I место
Пятицкая Т.А
79
79
Сертификат
Пятицкая Т.А
Экоазбука
81
81
Сертификат
Зубкова М.А.
Морозова
М.Н
Экоазбука
Природа
глазами
детей
Всероссийский учет
грачевников
42
42
Сертификат
"Друзья природы"
1
1
I место
Пятицкая Т.А
"Мир вокруг нас"
1
1
II место
Пятицкая Т.А
"Экологический
калейдоскоп"
1
1
I место
Пятицкая Т.А
1
1
II место
Пятицкая Т.А
1
1
I место
Пятицкая Т.А
1
1
III место
Пятицкая Т.А
"Экологический
калейдоскоп"
"Только вместе, только
дружно помогать природе
нужно"
"Природа-наш дом"
"Изменение климата
глазами детей"
15
15
Победитель
Морозова
М.Н
Природа
глазами
детей
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
Всероссийские
акции
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Всероссийские
акции
Международный и
Всероссийский
конкурс
Всероссийские
акции
Всероссийские
акции
Всероссийские
акции
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Областная
"Изменение климата
глазами детей"
"Изменение климата
глазами детей"
2
2
Победитель
7
Сертификат
Подкормим птиц зимой
12
Сертификат
"Сад памяти"
1
Сертификат
"Бессмертные даты
Победы!"
2
2
I место
Демьяненко
Р.В
Зубкова М.А.
Пятицкая Т.А
Урок Победы
27
Сертификат
Пятицкая Т.А
"Экология.Природа.Человек"
Международные дни
наблюдения птиц
1
Сертификат
Пятицкая Т.А
58
Сертификат
Урок Победы
15
Сертификат
Зубкова М.А.
Морозова
М.Н
Урок Победы
15
Сертификат
Морозова
М.Н
"Эколята-друзья пернатых"
14
Сертификат
Зубкова М.А.
"Весенние цветы"
"День воды"
15
15
Сертификат
Сертификат
Морозова
М.Н
Морозова
Экоазбука гр
5,6
Экоазбука
Эковолонтер
Природа
глазами
детей
Экоазбука
Природа
глазами
детей
Эковолонтер
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
М.Н
"День воды"
15
Сертификат
Морозова
М.Н
Природа
глазами
детей
"День воды"
71
Сертификат
Зубкова М.А.
Экоазбука
"День воды"
60
Сертификат
"День воды"
13
Сертификат
Пятицкая Т.А
Демьяненко
Р.В
Экоазбука
С заботой о
Земле
Природа
глазами
детей
Проектная
деятельность
Областная
экологическая акция "День воды"
Областная
экологическая акция "День воды"
Областная
экологическая акция "День леса"
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
39
Сертификат
28
Сертификат
15
Сертификат
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
Морозова
М.Н
Эковолонтер
Природа
глазами
детей
"День леса"
15
Сертификат
Морозова
М.Н
"День леса"
83
Сертификат
Зубкова М.А.
Экоазбука
"День леса"
51
Сертификат
"День леса"
12
Сертификат
Пятицкая Т.А
Демьяненко
Р.В
Экоазбука
С заботой о
Земле
Природа
глазами
детей
Проектная
деятельность
Областная
экологическая акция "День леса"
Областная
экологическая акция "День леса"
26
Сертификат
33
Сертификат
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
Областная
экологическая акция
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
"День леса"
29
Сертификат
Попова Т.А
Зеленая
лаборатория
"Родина"
"Окна Победы"
14
I место
Пятицкая Т.А
Экоазбука
"ГалактиУМ"
Георгиевская
ленточка
12
I место
Пятицкая Т.А
Экоазбука
1
Сертификат
"Сад памяти"
"День птиц"
15
Экоазбука
Сертификат
Морозова
М.Н
Эковолонтер
Природа
глазами
детей
"День птиц"
15
Сертификат
Морозова
М.Н
"День птиц"
41
Сертификат
Зубкова М.А.
Экоазбука
"День птиц"
74
Сертификат
"День птиц"
13
Сертификат
Пятицкая Т.А
Демьяненко
Р.В
"День птиц"
43
Сертификат
"День птиц"
38
Сертификат
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
"День птиц"
40
Сертификат
Попова Т.А
Экоазбука
С заботой о
Земле
Природа
глазами
детей
Проектная
деятельность
Зеленая
лаборатория
"День птиц"
15
Сертификат
Балдина З.Н
Областная
экологическая акция "День птиц"
Региональный
"Изменение климата
конкурс
глазами детей"
Всероссийские
акции
Социально-образовательный
проект "День Эколят"
Всероссийские
акции
Социально-образовательный
проект "День Эколят"
Всероссийские
акции
Социально-образовательный
проект "День Эколят"
Всероссийские
акции
Социально-образовательный
проект "День Эколят"
Областная
экологическая акция "День Эколога"
Областная
экологическая акция "День Эколога"
Областная
экологическая акция "День Эколога"
Областная
экологическая акция "День Эколога"
Областная
экологическая акция "День Эколога"
Областная
экологическая акция "День Эколога"
15
1
Сертификат
1
Призер
Горбаткова
Ю.А
Демьяненко
Р.В
Сертификат
Морозова
М.Н
Сертификат
Морозова
М.Н
43
Сертификат
Демьяненко
Р.В
82
Сертификат
Пятицкая Т.А
15
44
Эковолонтер
Природа
глазами
детей
Природа
глазами
детей
41
Сертификат
13
Сертификат
40
Сертификат
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
Демьяненко
Р.В
44
Сертификат
Морозова
М.Н
Экоазбука
Природа
глазами
детей
С заботой о
Земле
Проектная
деятельность
Природа
глазами
детей
82
Сертификат
Пятицкая Т.А
Экоазбука
36
Сертификат
Зубкова М.А.
Экоазбука
Региональный
конкурс
Региональный
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Муниципальный
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Всероссийские
акции
Всероссийские
акции
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
IV Международный десткого
экологического форума
"Изменение климата
глазами детей 2025"
2
Сертификат
Демьяненко
Р.В
Морозова
М.Н
IV Международный десткого
экологического форума
"Изменение климата
глазами детей 2025"
15
Сертификат
"Сад памяти"
36
Сертификат
"О спорт, ты - мир!"
Детско-юношеская прмемия
"Экология - дело каждого"
Всероссийская перепись
воробьев
Всероссийская перепись
воробьев
"Лето в стиле ЭКО"
Спортивный
репортаж
Экофокус
Эковолонтер
Грамота
Зубкова М.А.
Демьяненко
Р.В
Грамота
Демьяненко
Р.В
5
Сертификат
Зубкова М.А.
Эко-радуга
46
Сертификат
Зубкова М.А.
Экоазбука
Победитель
Зубкова М.А.
Морозова
М.Н
Экоазбука
Природа
глазами
детей
1
2
14
1
2
14
"Лето в стиле ЭКО"
15
15
Победитель
"Лето в стиле ЭКО"
10
10
Победитель
"Лето в стиле ЭКО"
1
1
III место
Пятицкая Т.А
Демьяненко
Р.В
Экоазбука
Экоазбука
Муниципальный
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Региональный
конкурс
Всероссийские
акции
Международный и
Всероссийский
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Региональный
конкурс
Международный и
Всероссийский
конкурс
Муниципальный
конкурс
Сертификат
Демьяненко
Р.В
2
Победитель
Пятицкая Т.А
6
6
II место
Пятицкая Т.А
1
1
II место
"Лето в стиле ЭКО"
7
Экология глазами детей
2
Друзья природы
Экологический калейдоскоп
Евразийский учет птиц
VI Международная детскоюношеской премии
"Экология - дело каждого"
15
Сертификат
Пятицкая Т.А
Демьяненко
Р.В
1
Сертификат
Зубкова М.А.
Побратимский марафон ДЗО
Авторская новогодняя
игрушка Ростов-на-Дону
зоопарк"
V Всероссийский
экологический фестиваль
"ЭкоСказы "Роева ручья"
Елочная игрушка на
противопожарную тематику
1
Победитель
Зубкова М.А.
1
Сертификат
Зубкова М.А.
1
Сертификат
Демьяненко
Р.В
1
Сертификат
Пятицкая Т.А
1
Проектная
деятельность
2. Художественная направленность
Уровень участия
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
Наименование
конкурса
Тепло твоих рук
"Свет
Рождественской
звезды"
"Свет
Рождественской
звезды"
Наименование
номинации
Количество Количество
участников победителей
Итог участия
Педагог
"Деревянная
кормушка"
4
4
Призер
Лобанова Н.Д
"Рождественский
ангел"
1
1
I место
Лобанова Н.Д
"Рождественский
ангел"
1
1
III место
Лобанова Н.Д
Объединения
Областная
экологическая акция
"День птиц"
3
Лобанова Н.Д
Мир вокруг
меня
Областная
экологическая акция
"День птиц"
32
Лобанова Н.Д
Экотеатр
Лобанова Н.Д
Золотой
ключик
Областная
экологическая акция
"День птиц"
95
Областная
экологическая акция
"День леса"
3
Областная
экологическая акция
"День леса"
15
Сертификат
Лобанова Н.Д
Мир вокруг
меня
Народный
промысел и
ремесло
Областная
экологическая акция
"День леса"
93
Сертификат
Лобанова Н.Д
Золотой
ключик
Международный и
Всероссийский конкурс
"День эколят"
3
Сертификат
Лобанова Н.Д
Мир вокруг
меня
Лобанова Н.Д
Мир вокруг
меня
Областная
экологическая акция
"День эколога"
3
Лобанова Н.Д
Сертификат
Муниципальный
конкурс
Региональный конкурс
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
"Изменение климата
глазами детей"
"Изменение климата
глазами детей"
I место
Лобанова Н.Д
3
Сертификат
Лобанова Н.Д
"День воды"
32
Сертификат
Лобанова Н.Д
"День воды"
34
Сертификат
Лобанова Н.Д
"День воды"
89
Сертификат
Лобанова Н.Д
Муниципальный
конкурс
"Мой питомец просто
кадр"
Муниципальный
конкурс
"Мой питомец просто
кадр"
Муниципальный
конкурс
"Мой питомец просто
кадр"
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
"Мой питомец просто
кадр"
"Мой питомец просто
кадр"
Областная
экологическая акция
Областная
экологическая акция
3
"Мой домашний
питомец-член
семьи"
"Мой домашний
питомец-член
семьи"
"Самые модные
домашние
животные"
"Самые модные
домашние
животные"
"Мой питомец
просто кадр"
3
2
2
II место
Лобанова Н.Д
1
1
III место
Лобанова Н.Д
1
1
I место
Лобанова Н.Д
2
2
II место
Лобанова Н.Д
Сертификат
Лобанова Н.Д
3
Мир вокруг
меня
Мир вокруг
меня
Экотеатр
Народный
промысел и
ремесло
Золотой
ключик
"День Эколога"
15
Сертификат
Лобанова Н.Д
Народный
промысел и
ремесло
"День Эколога"
32
Сертификат
Лобанова Н.Д
Экотеатр
Областная
экологическая акция
Международный и
Всероссийский конкурс
Муниципальный
конкурс
Муниципальный
конкурс
Всероссийские акции
"День Эколога"
V Всероссийский
экологический
фестиваль "ЭкоСказы
"Роева ручья"
"Охрана труда
глазами детей"
Елочная игрушка на
противопожарную
тематику
"Всероссийская
экоелка"
46
Сертификат
Лобанова Н.Д
2
Сертификат
Лобанова Н.Д
3
2
Золотой
ключик
II место
2
Сертификат
Лобанова Н.Д
3
Сертификат
Лобанова Н.Д
3. Туристско-краеведческая направленность
Уровень участия
Наименование
конкурса
Всероссийские акции
"Авторская новогодняя
игрушка"
Праздничный
побратимский марафон
ДЗО
"Всероссийская
экоелка"
Всероссийские акции
Международные дни
наблюдения птиц
Международный и
Всероссийский конкурс
"Экология-дело
каждого"
Международный и
Всероссийский конкурс
"Заповедные каникулы:
полевой сезон"
Региональный конкурс
Международный и
Всероссийский конкурс
Наименование
номинации
Количество
участников
Количество
победителей
5
Сертификат
Зубкова М.А.
Победитель
Зубкова М.А.
3
Сертификат
Зубкова М.А.
43
Сертификат
Зубкова М.А.
9
Грамота
Зубкова М.А.
Победитель
Зубкова М.А.
24
"Экорисунок"
Итог участия
5
24
5
Эковолонтер
Всероссийские акции
Перепись популяций
домового и полевого
воробья
23
Сертификат
Зубкова М.А.
Мир вокруг
нас
Всероссийские акции
Социальнообразовательный
проект "День Эколят"
55
Сертификат
Зубкова М.А.
Мир вокруг
нас
Неделя экологических
знаний
2
Грамота
Зубкова М.А.
Слет юных экологов
2
Сертификат
Зубкова М.А.
Международный и
Всероссийский конкурс
"Сад памяти"
19
Сертификат
Зубкова М.А.
Международный и
Всероссийский конкурс
Региональный конкурс
"Сад памяти"
"Степной экодиктант"
1
9
Сертификат
Сертификат
Зубкова М.А.
Зубкова М.А.
Всероссийские акции
Муниципальный конкурс
Муниципальный конкурс
Региональный конкурс
Всероссийский учет
грачевников
Тепло твоих рук
Тепло твоих рук
Тепло твоих рук
22
4
5
2
4
5
Сертификат
Победитель
Призер
Грамота
Зубкова М.А.
Зубкова М.А.
Зубкова М.А.
Зубкова М.А.
Региональный конкурс
Тепло твоих рук
1
1
I место
Зубкова М.А.
Областная экологическая
акция
Областная экологическая
акция
Областная экологическая
акция
Международный и
Всероссийский конкурс
Областная экологическая
акция
"День Эколога"
V Всероссийский
экологический
фестиваль "ЭкоСказы
"Роева ручья"
"День Эколога"
"Скворечник"
"Скворечник"
"Скворечник"
"Деревянная
кормушка"
15
Сертификат
Горбаткова
Ю.А
2
Сертификат
Зубкова М.А.
29
Сертификат
Балдина З.Н
Мир вокруг
нас
Мир вокруг
нас
Экологическое
право
Мир вокруг
нас
Муниципальный конкурс
Елочная игрушка на
противопожарную
тематику
2
Сертификат
Зубкова М.А.
Областная экологическая
акция
"День Эколога"
52
Сертификат
Зубкова М.А.
Мир вокруг
нас
6. Материально-техническая база учреждения
Собственных учебных помещений Учреждение не имеет.
Проведение занятий детских объединений МБУ ДО ЭБЦ осуществляется на
базе общеобразовательных учреждений города и района, согласно Договоров
безвозмездного пользования недвижимого имущества.
Для практических занятий с детьми имеется:
-лупы увеличительные, микроскопы, лупа бинокулярная, компасы, барометр,
гигрометр, набор муляжей овощей, гербарий, бинокли, палатки
туристические.
-учебно-опытный овощной участок с 5-ю стационарными грядками для
практических занятий с детьми;
-учебно-опытный цветочный участок, оборудованный централизованной
системой полива для практических занятий с детьми;
-фруктовый сад;
-пожарная сигнализация, выход — 01, тревожная кнопка + 2 пульта, система
видеонаблюдения - 2 камеры.
7. Летняя работа учреждения МБУ ДО ЭБЦ 2025 г.
№ Виды организации отдыха
п/п
1. Работа на учебно-опытном
участке МБУ ДО ЭБЦ
2.
Экспедиция одного дня
3. Работа временных объединений
на базе летних пришкольных
лагерей
Место проведения
Учебно-опытный
участок МБУ ДО ЭБЦ
Территория Песчаного
пруда
Ощеобразовательные
учреждения города и
района
Количество
участников
81 человек
98 человек
243 человека
